Klassesammensætning

Specialklasserne er sammensat ud fra flere parametre:

• At elever med samme behov så vidt muligt undervises sammen
• At eleverne indbyrdes fungerer godt i klassen
• At elever så vidt muligt er på næsten samme alder
• At eleverne kan undervises ud fra pædagogiske tiltag som ”Tegn til tale”